Работа с источниками информации и быстрое чтение

При использовании упражнений по развитию скорочтения, таких как подавление артикуляции, и тренировка зрительных навыков, Вы уже, наверное, столкнулись с тем фактом, что прочитанная информация хуже усваивается. И в этом нет ничего удивительного — в мозг ее поступает слишком много, за то же самое время, и он к такому объему еще не готов. И поэтому теперь у нас на первый план выходит организация работы с источниками информации — различные техники и приемы для управления информацией при быстром чтении.

Нужно не только научиться читать быстрее. Чтобы чтение было результативным, необходимо структурировать и визуализировать информацию, делать записи, рисовать майндкарты и блок-схемы. Структурирование, или упорядочивание, информации — залог ее эффективного запоминания, и использования в будущем.

Цель и задачи чтения

Для начала определитесь, для чего Вы читаете ту или иную книгу, учебник, статью. Составьте список целей, а по окончании чтения ниже каждого пункта из этого списка напишите, достигнута ли Ваша цель.

Любая книга — пожиратель нашего времени. Если мы получаем что-то взамен — это хорошо. Если нет — значит, мы зря потратили свое время. Если чтение книги не приближает Вас к Вашим целям — отложите ее в сторону. Если даже приближает, то в любом случае полезной информации может быть в ней 1%, а ненужной — 99%. Не составляя списка целей, Вы рискуете забыть к концу чтения то полезное, что могли бы из данного материала вынести.

Абзацы

Абзацы являются стандартными единицами текста. Каждый абзац несет определенный смысл, и потому при развитии скорочтения можно опираться на них. Важно при быстром чтении находить смысл каждого абзаца. Потренируйтесь в развитии этого умения, и Вы удивитесь, увидев, как возрастет Ваша способность воспринимать большой объем информации за короткое время.

Конспектирование

При работе с текстовыми источниками информации конспектируйте ее, при этом записывайте только то, что Вам действительно нужно, а не все подряд. Сначала определитесь с целью чтения, а затем делайте записи, соответствующие этой цели.

Суть конспектирования заключается в предельном сокращении объема информации без ущерба для ее полезности. Понятно, что без выделения главного, и без структурирования это сделать невозможно. При это во время конспектирования можно применять не только слова и фразы — целесообразно использовать также и различные символы, такие как стрелки, подчеркивания, восклицательные и вопросительные знаки, различные значки. Главное, чтобы их смысл был понятен автору конспекта. Наряду с текстом можно широко использовать майндкарты и схемы, вспомогательные рисунки, и сокращения.

Главное условие — автор конспекта должен иметь возможность вернуться к конспекту спустя некоторое время, и легко разобраться в том, что он записал.

Одним из наилучших методов конспектирования является Корнельский метод, который назван так по имени университета, в котором работал автор метода — профессор Уолтер Пок. Этот метод хорошо подходит для конспектирования и гуманитарного, и технического материала. Суть его заключается в следующем — лист бумаги делится вертикальной чертой на две части, причем левая часть примерно в два раза уже, чем правая. Также внизу оставляется неразделенное пространство высотой примерно 5−7 см.

Первоначально при работе с источником информации заполняется правая часть, куда записываются главные тезисы, мысли, идеи и положения из той информации, которая прорабатывается. Затем, по окончании первого этапа проработки заполняется левая часть. Необходимо максимально заполнить ее вопросами, короткими резюмирующими фразами, значками и диаграммами, которые подробно проиллюстрировали бы то, что находится в правой части. В поле внизу записывается основная цель или идея всего конспекта, его особенности и полезность в сравнении с другими подобными конспектами, а также главные мысли конспекта, и заметки для быстрой его идентификации.

Свои конспекты ведите как можно более аккуратно, и храните их, чтобы у Вас была возможность по прошествии определенного периода времени к ним вернуться. Полезно конспекты также время от времени просматривать, чтобы освежить в памяти полученную информацию, и проанализировать, насколько результативно и полезно для Вас быстрое чтение.

Более подробные сведения Вы можете получить в разделах "Все курсы" и "Полезности", в которые можно перейти через верхнее меню сайта. В этих разделах статьи сгруппированы по тематикам в блоки, содержащие максимально развернутую (насколько это было возможно) информацию по различным темам.

Также Вы можете подписаться на блог, и узнавать о всех новых статьях.
Это не займет много времени. Просто нажмите на ссылку ниже:
    Подписаться на блог: Дорога к Бизнесу за Компьютером